嬰幼兒的依戀是怎樣形成的?

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  依戀是嬰兒尋求并企圖保持他同母親或親近的人的身體聯(lián)系的一種傾向。依戀主要通過啼哭、笑、吸吮、喊叫、咿呀學(xué)語、抓握、偎依和跟隨等行為方式表現(xiàn)出來。依戀是嬰兒和撫育者之間的一種積極的、充滿深情的感情聯(lián)系。它對形成兒童的個性特點有重要影響。

  依戀是逐漸發(fā)展形成的,心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),一般分3個階段:

  (1)對人無差別反應(yīng)的階段(從出生到3個月)。這時期,對任何人的反應(yīng)幾乎都是一樣的,見到人的面孔或聽到人的聲音就會笑,以后還會咿呀“說話”

 ?。ǎ玻θ擞羞x擇的反應(yīng)階段(出生3~6個月)。這時,嬰兒對母親、熟人和陌生人的反應(yīng)有了區(qū)別,對親人的微笑、咿呀和啼哭,對陌生人則很少反應(yīng)。

  (3)積極尋求與專門照顧者接近(出生6個月~3歲)。對依戀對象的存在表示深切的關(guān)切。依戀者離開就啼哭,回來就高興。只要依戀者在旁邊,他就安心地玩耍,仿佛依戀對象是嬰兒安全的保護(hù)者。

  嬰幼兒安全的依戀有助于培養(yǎng)他們對己、對父母、對同伴的依戀感和積極的探索能力,為兒童個性發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

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